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重庆特岗教师招聘_注意的品质

来源:中公教师招聘网作者:朱雨婷  时间:2021-05-11 11:32:11

注意是心理学中的一个特殊知识点,它不是一个独立的心理过程,而是伴随着其他心理过程的出现而出现。其中,注意的品质是考试中心理学的考察对象,主要以客观题的形式出现,也就是单选、多选、判断。注意的品质主要有注意的范围、注意的稳定性、注意的分配和注意的转移四种,表现如下:

(一)注意的范围

注意范围也称注意的广度,指在瞬间被人的意识所把握的客体的数目。在阅读的时候有的人按字、词来读,有的人按行来读,有的人则是几行几行地、一段一段地扫视过去,也就是一目十行。阅读的快慢与人的注意的范围有关,注意范围越大,阅读速度可能就越快。

影响注意广度的因素:

1.注意的广度因注意对象的特点的变化而有所不同

“1、2、3、4……10”和“1、17、24、65……31”两列数字出现时,人在看“1、2、3、4……10”时,注意的范围更大。

2.活动的性质和任务

用显示器呈现一个中文句子和一个英文句子,中国人对中文句子的注意范围比英文句子大得多。

3.个体的知识经验

围棋高手扫视一下棋盘就能把握双方的形势和局面变化,初学者却做不到。

(二)注意的稳定性

注意的稳定性也称注意的持久性,指注意集中在一定对象上的持续时间。

同注意稳定性相反的状态是注意的分散,又可称“分心”。注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关的对象吸引去的现象。

影响注意稳定性的因素:

1.注意对象的特点

人对相对单调、静止的对象难以保持长久的注意,面对新异和变化的对象则易保持注意。比如,儿童对用动画形式呈现的知识点的注意保持时间会比看书本的保持时间更久。

2.主体的精神状态

3.主体的意志力水平

主体的意志力越强,越能克服困难,始终如一地保证活动的进行。

(三)注意的分配

注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。如司机一边开车,一边观察路况。事实证明,注意的分配是可行的,人们在生活中可以做到“一心二用”,甚至“一心多用”。

构成注意分配的条件:

1.同时进行的几种活动至少有一种应是高度熟练的

2.同时进行的几种活动必须有内在联系

例如刚学会打篮球的人,一边要注意控制运球,一边要注意对方和我方球员的位置,往往感到手忙脚乱,经过一段时间的训练后,建立起了一个比较固定的反应系统后,就能分配注意于几个方面,使活动顺利进行了。

(四)注意的转移

注意的转移是人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。“万事开头难”的原因之一就是已经开始了一项工作经开始一件新工作了,但注意还没有转移。注意的转移与注意的分散是不同的。前者是有意识地根据活动任务的需要把注意从一个对象转向另一个对象,是一种积极主动的注意状态,是注意的优良品质;而后者是在需要注意稳定的时候,注意被无关对象吸引过去的现象,是一种消极被动的注意状态,是注意的不良品质。

影响注意转移的因素:

1.对原活动的注意集中程度

如教师一上课就发试卷,然后开始讲新课,结果学生的注意力都被试卷上的分数所吸引,很难一下子转移到课堂上来。

2.新注意对象的吸引力

如课间学生追逐打闹,往往很难马上把注意力转移到听课上来。再如有的老师通过有趣的导入,可以促使学生将注意迅速转移到课堂上。

3.明确的信号提示

神经过程灵活性大的人,能顺利实现注意的转移。

4.个体的神经类型和自控能力

有高度自觉性和目的性的人,更容易转移注意。

【例题在线】

1.【单选】教师上课时,一边讲授,一边板书,一边观察学生,利用了( )。

A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.转移

2.【多选】学生注意转移快慢的速度受( )因素的影响。

A.原有注意的紧张度 B.年龄 C.刺激物的持续时间 D.新事物的性质

【答案】

1.C

2.AD

(责任编辑:wmq)

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