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2021重庆教师资格证考试每日一练99期题目

来源:中公教师资格网  时间:2021-06-02 10:42:10

【精选试题】

案例分析题:

汪老师作为班主任,把他们班的学生按照期中考试的成绩进行座位安排。前二十名的同学坐在前三排,二十名到四十名的同学坐在中间,最后二十名的同学坐在最后三排。本来他以为这样的安排方式可以激励后面三排的同学奋发向上,努力追赶,结果却并非如此。汪老师经常都会接到其他科任老师的投诉,说后面三排的同学课堂上非常吵闹。汪老师经常批评他们,但无济于事。

(1)汪老师以成绩作为座位安排的方法,是否妥当?你如何看?

(2)请你为汪老师想一个安排座位的方法。

【视频解析】

【每日一练】

1.各级教育行政部门或经认可的社会组织,对学校及其他教育机构的办学水平、办学质量、办学条件等,进行综合的或单项的考核和评定,这是( )。

A.义务教育制度

B.教育督导制度

C.教育评估制度

D.国家教育考试制度

2.受教育者最主要和最基本的义务是( )。

A.完成规定的学习任务

B.积极参加社会实践

C.遵守学生行为规范

D.遵守校规校纪

3.通过教学活动,学生可以“上知天文,下知地理”,这说明学生认识的对象是( )。

A.直接经验

B.间接经验

C.主观世界

D.客观世界

4.教师钻研教材最困难的一环是( )。

A.抓重点、抓关键

B.突破难点

C. 找出规律

D.关注习题

5.在教《景泰蓝的制作》时,为了丰富学生对景泰蓝的认识,高老师代领学生去工厂看景泰蓝的生产流程,这种教学方法是( )。

A.参观法

B.实验法

C.实习法

D.演示法

6.遵循“创设情景-确定问题-自主学习-协作学习-效果评价”基本程序的教学模式是( )。

A.范例教学模式

B.抛锚式教学模式

C.引导-发现教学模式

D.情境-陶冶教学模式

7.某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于( )评价。

A.诊断性

B.描述性

C.形成性

D.总结性

8.在教学活动中教师不能满足于授人以鱼,更要做到授人以渔,这说明教学中,应该重视( )。

A.传授学生知识

B.发展学生能力

C.培养个性

D.养成学生品质

9.用“题海战术”“时间战术”提高学生成绩,这种做法违背了教学中的( )原则。

A.直观性

B.循序渐进

C.最优化

D.因材施教

10.“文以载道”体现的教学原则是( )。

A.循序渐进原则

B.科学性与思想性相统一原则

C.启发诱导原则

D.直观性原则

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(责任编辑:wmq)

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