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2021重庆教招笔试_感受性变化的规律

来源:中公教师招聘网作者:赵辰  时间:2021-06-11 14:31:16

导语:重庆教师考试网为考生提重庆教师招聘教育学、教学心理学、教育学任务等知识点。今天我们关注--感受性变化的规律

感受性变化的规律这一部分是教师招聘考试中的一个高频考点。在复习中我们需要明确感受性变化的规律概念,还需要掌握一些生活案例,以便在考试时可以灵活应变。

感受性变化的规律中包括感觉适应、感觉对比、感觉后效以及联觉。接下来让我们了解一下感受性变化规律这一部分的内容吧!

【感觉适应】

定义:由于刺激物持续作用于同一感受器,从而使感受性发生变化的现象,叫感觉适应。感觉适应可以引起感受性的提高,也可以引起感受性的降低。持续强刺激,感受性减弱;持续弱刺激,感受性提高。

关键点:同一刺激与持续作用

生活典例:视觉适应、嗅觉适应、味觉适应等。

视觉适应:分为暗适应和明适应。暗适应:从亮的环境到暗的环境,开始看不到东西,后来逐渐看到了东西,这叫暗适应。暗适应是在光刺激由强变弱的情况下发生的感受性提高的过程。明适应:从暗的环境到亮的环境,开始觉得光线刺得眼睛睁不开,很快就习惯了,叫明适应。明适应是在光刺激由弱变强的情况下发生的感受性降低的过程。明适应的过程一般比较短暂,在最初的半分钟内,视觉感受性迅速下降,而后速度减慢,在两三分钟里趋于稳定。

嗅觉适应:入芝兰之室,久而不闻其香,入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。

皮肤觉适应:游泳时,刚刚跳进水中会觉得水很冷,不久这种感觉就消失了。

味觉适应:厨师做菜越做越咸。

【感觉对比】

定义:不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象叫感觉对比。感觉对比分为两种:同时对比和继时对比。同时对比:几个刺激物同时作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。继时对比:几个刺激物先后作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。

关键点:不同刺激作用于同一感受器

生活典例:同时对比与继时对比。

同时对比:红花绿叶;月明星稀;鹤立鸡群;分别把两只手放到热水和凉水会觉得热水更热,凉水更凉。

继时对比:先吃药后吃糖觉得糖更甜;冬天进屋觉得温水很热。

【感觉后效】

定义:在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象称之为感觉后效,也叫感觉后像。同原有感觉相同的为正后像,与原有感觉相反则为负后像。在各种感觉中,视觉的后效最显著,又称视觉后像。

关键点:刺激停止,感觉暂时保留

生活典例:余音绕梁;手有余香;盯着太阳一会,突然闭上眼睛会觉得眼前有黑圈。

【联觉】

定义:一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象就叫联觉。

关键点:一个刺激引起多种感觉

生活典例:红色房间感觉炎热、蓝色房间感觉凉爽、粉色房间感觉温馨。淡淡的荷香、渺茫的歌声、甜蜜的声音。

通过今天的学习,相信大家现在对感受性的变化规律这一重点部分已经有了初步的理解!

(责任编辑:wmq)

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