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《认识国家利益》教案

来源:中公教师资格网   时间:2019-07-02 11:22:13

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教学设计是教师的一项必备技能。在教师资格面试前的备课阶段,撰写一篇质量较高的教案是试讲成功的一项重要影响因素。很多考生对于如何写教案总是很头疼,教学目标究竟如何制定,教学重难点如何定位,教学方法如何选择,教学过程如何设计……这一系列的问题的确都需要考生认真思考和准备。今天,中公教师特意为大家准备了一篇关于《认识国家利益》的完整教案范例,希望能够为各位考生的考前备考提供一些启发和帮助。

一、教学目标

【情感、态度、价值观目标】

1.热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。

2.树立国家利益当先的意识。

【能力目标】

学习运用法律维护国家和社会的合法权益。

【知识目标】

知道国家安全内容,我国国家安全利益的内涵。

二、教学重难点

【重点】

国家利益的内涵。

【难点】

树立国家利益当先的意识。

三、教学方法

案例讨论法、引导提问法。

四、教学过程

环节一:导入新课

情景导入,场景激趣。

播放视频:美国三艘航母齐聚西太军演,提问:对美国三艘核动力航母齐聚朝鲜半岛东部海域,你怎么看?学生回答后,教师引导:正如同学们所说,美国的行为威胁到我国的国家安全和利益,那什么是国家利益,我们今天就来学习一下。

环节二:新课讲授

(一)认识国家利益

PPT展示:2017年5月一带一路的高峰论坛。

提问:同学们为什么我们中国要建立一带一路,积极与其他国家开展这些对外关系了?

学生自由回答。教师引导得出答案:是因为维护我们国家的利益。

提问:国家利益是什么?

学生自由回答后,教师小结:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。

(二)国家利益的体现形式

PPT展示:《中华人民共和国国家安全法》的颁布。

思考:为什么国家会颁布《中华人民共和国国家安全法》?

小组讨论5分钟,派小组代表发言,,教师总结得出结论:为了维护我国的国家利益。

继续提问:国家安全体现在哪些方面?

学生自由回答后,教师总结:国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。其中,国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。

(三)国家利益离我们远吗?

播放视频:《战狼二》经典台词片断:中华人民共和国公民,当你在海外遭遇危险,不要放弃!请记住,在你身后有一个强大的祖国!”如今,当你走出国门的时候,你会发现,我们的祖国早已是强国姿态。虽然中国护照不能保证你去更多国家;但是,无论你身处何地、遭遇何种危险,它都能带你安全回家。

教师进一步引导,同学们我们知道国家利益关乎我们每一个中华儿女的切身利益,作为中华儿女的我们,应该怎么对待国家利益?

学生自由思考和讨论。

教师总结:祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。

环节三:巩固提高

同学们,作为青少年的我们,要常怀一颗感恩之心,要感谢我们的祖国母亲对我们的养育之情。同时我们也要提升我们自己的能力,为祖国的发展壮大付出我们的一份力量。

PPT展示《少年中国强》,全班朗读。

环节四:小结作业

小结:根据本框的内容特点及学生学习的特点,结合板书内容,采用归纳式小结。总结国家利益的内涵。

作业:以“我的祖国”为主题来设计一份作文,可以从以下几个方面来写:

1.我想对祖国说的话

2.祖国的变化

3.感动我的爱国电影或声音(搜集相关资料)

五、板书设计

认识国家利益

一、国家利益的定义

二、国家利益的体现

三、国家利益的核心

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